Thần Số Học Là Gì?
Thần số học — nhiều sách tiếng Việt gọi là Nhân số học — được Ruth A. Drayer định nghĩa gọn trong một câu:
"Thần số học là môn nghiên cứu ý nghĩa của những con số và sức ảnh hưởng của chúng vào đời sống con người. Nó truyền tải các thông điệp nhằm mang đến nhiều sự hài hòa và cân bằng hơn cho cuộc sống của những ai tìm kiếm chúng."
Nguyên liệu chỉ có hai thứ: ngày tháng năm sinh và họ tên. Từ hai thứ đó, người ta tính ra một bộ chỉ số, mỗi chỉ số soi một mặt khác nhau.
Tính bộ chỉ số của bạn miễn phí → Xem toàn bộ chỉ số của bạn
Thần Số Học Có Phải Định Mệnh Không?
Đây là câu được hỏi nhiều nhất, và may là sách trả lời thẳng — Drayer dành một mục riêng mang tên "THẦN SỐ HỌC VÀ TỰ DO Ý CHÍ" (tr. 40–44). Câu quan trọng nhất trong đó:
"Thần số học không thể dự đoán chính xác một người sẽ thực hiện những lựa chọn nào hay thái độ ra sao (vì đó là quyền của mỗi cá nhân)."
Bà ví cuộc sống với một bàn cờ tỉ phú: "Mặc dù phải chơi theo 'luật' định sẵn, nhưng chúng ta vẫn được tự do khi thực hiện các chọn lựa của mình." Và bà chỉ ra hai thứ luôn thuộc về bạn, không thuộc về con số:
- Thái độ. "Một lựa chọn quan trọng là thái độ."
- Cao độ — tức góc nhìn. "Chúng ta được tự do chọn lựa một góc nhìn giới hạn hoặc không giới hạn."
Bà cũng nói rõ mỗi con số có hai chiều, và chiều tiêu cực không phải là "số xấu" mà là quá nhiều hoặc không đủ: "số 1 thách thức các cá nhân sống một cuộc đời với lòng can đảm. Nhưng quá nhiều 'can đảm' có thể khiến họ trở nên cứng đầu và không linh hoạt. Quá ít hay không đủ 'can đảm' lại khiến họ trở nên không chắc chắn về bản thân."
Và một câu đáng dán lên tường, nếu bạn từng bị một trang tra cứu làm cho lo sợ:
"Tự do ý chí là một thành phần quý giá của cuộc sống cần được gìn giữ cẩn thận. Hãy cảnh giác với bất cứ ai tước đoạt nó khỏi bạn."
Vì Sao Dùng Lịch Dương, Không Dùng Lịch Âm?
Câu trả lời trung thực gồm hai phần.
Phần chắc chắn: cả ba cuốn sách nguồn của chúng tôi đều tính từ ngày tháng năm sinh dương lịch. Quỳnh Hương ghi trong công thức "ngày tháng năm sinh (dương lịch)"; Tống Khánh Thượng mở công thức bằng "Viết đầy đủ ngày tháng năm sinh dương lịch"; Drayer dùng năm dương lịch trong công thức Năm cá nhân. Đây là điểm ba sách thống nhất.
Phần chúng tôi không biết: vì sao. Chữ "âm lịch" không xuất hiện một lần nào trong toàn bộ phần đã trích của ba cuốn sách. Không sách nào giải thích lý do chọn dương lịch, và chúng tôi sẽ không tự viết một lý do thay sách.
Nếu bạn quan tâm tới các hệ dùng âm lịch và can chi, đó là địa bàn của Tử Vi và Bát Tự — hai bộ môn khác, phương pháp khác.
Cách Tính: Hai Nguồn, Nhiều Chỉ Số
Từ ngày sinh
| Chỉ số | Lấy gì | Trang |
|---|---|---|
| Con số chủ đạo | cộng tất cả chữ số của ngày, tháng, năm | xem |
| Con số ngày sinh | chỉ ngày trong tháng | xem |
| Chỉ số Thái Độ | ngày + tháng (không có năm) | xem |
| Biểu đồ ngày sinh | đếm từng chữ số vào lưới 3×3 | xem |
| Kim tự tháp 4 đỉnh cao | ngày, tháng, năm ghép đôi | xem |
| Năm cá nhân | ngày + tháng sinh + năm hiện tại | xem |
Từ họ tên
| Chỉ số | Lấy gì | Trang |
|---|---|---|
| Chỉ số Sứ Mệnh | tất cả chữ cái của họ tên khai sinh | xem |
| Con số linh hồn | các nguyên âm | xem |
| Chỉ số Nhân Cách | các phụ âm | xem |
| Con số biểu đạt | các phụ âm của tên đang dùng | xem |
Drayer giải thích vì sao lấy tên khai sinh làm gốc dù bạn chưa từng dùng nó: "Tên khai sinh là nền tảng của chúng ta… Nó liên tục phát ra sức ảnh hưởng của mình, thậm chí cả khi nó chưa bao giờ được sử dụng." Còn tên đang dùng thì "các rung động của tên gọi hiện tại bao phủ lên trên tên khai sinh, giống như bồi âm hài hòa trong một hợp âm".
Thần Số Học Khác Tử Vi Ở Đâu?
Không sách nào trong ba cuốn của chúng tôi so sánh hai bộ môn, nên đây là phần chúng tôi tự viết và chúng tôi nói rõ như vậy. Chỉ nêu những khác biệt về phương pháp, thứ có thể kiểm được:
| Thần số học | Tử Vi Đẩu Số | |
|---|---|---|
| Lịch | dương lịch | âm lịch + can chi |
| Cần giờ sinh? | không | có — giờ sinh đổi hẳn lá số |
| Nguyên liệu | ngày sinh + họ tên | ngày sinh + giờ sinh |
| Kết quả | một bộ chỉ số, mỗi số một mặt | một lá số 12 cung, an sao |
Điểm khác biệt thực tế nhất: thần số học không cần giờ sinh, nên người không biết giờ sinh vẫn tra được. Nếu bạn muốn so hai góc nhìn trên cùng một người, Tử Vi ở đây.
Những Gì Chúng Tôi Không Làm
Trang này chỉ viết những gì đọc được từ ba cuốn sách, kèm số trang. Vì vậy có những thứ rất được tìm kiếm mà chúng tôi không làm — và đây là danh sách đầy đủ, không phải sự im lặng:
- Bảng "số N hợp với số nào" (45 cặp) — sách không có bảng cặp số.
- Bài học của từng con số nợ nghiệp — sách chỉ liệt kê tên bốn con số.
- Chín trang luận Tháng cá nhân — sách không có mục riêng từng tháng, vì Drayer nói tháng cá nhân đọc theo chính phần luận năm cá nhân, chỉ nhẹ hơn (tr. 255).
- Hợp màu, hợp đá — Drayer có ghi màu và đá quý tương ứng với rung động của hầu hết các số (tr. 78–212; ví dụ: 11/2 và 33/6), nhưng không kèm lời khuyên nên dùng màu hay đá nào.
- Số điện thoại, biển số, người nổi tiếng theo số, luận theo giới tính — không có trong sách nào.
- "Con số chủ đạo 33" — tổng 33 rút về số 6; 33/6 của Drayer là chuyện khác.
Chi tiết về việc ba sách khác nhau ở đâu, và chúng tôi theo cuốn nào ở từng chỗ: Ba cuốn sách nói khác nhau ở đâu.
Câu Hỏi Thường Gặp
Thần số học và nhân số học có phải một không? Cùng một bộ môn, hai cách dịch. Sách của Lê Đỗ Quỳnh Hương dùng "Nhân Số Học", hai cuốn còn lại dùng "Thần Số Học". Chúng tôi dùng cả hai tên.
Thần số học có đúng không? Sách không tự nhận là công cụ tiên đoán. Drayer viết rằng nó "truyền tải các thông điệp nhằm mang đến nhiều sự hài hòa và cân bằng hơn", và nói thẳng nó không dự đoán được lựa chọn hay thái độ của bạn. Đọc nó như một công cụ để tự hiểu mình, không phải như một bản án.
Tôi không biết giờ sinh, có tra được không? Được. Thần số học không dùng giờ sinh. (Nếu bạn cần giờ sinh cho Tử Vi, chúng tôi có công cụ định giờ sinh riêng.)
Ngày sinh trên giấy tờ khác ngày sinh thật thì dùng cái nào? Đây là chỗ ba cuốn sách của chúng tôi không bàn tới, nên chúng tôi không có câu trả lời có nguồn. Điều duy nhất chúng tôi có thể nói là sách luôn nói "ngày sinh" mà không phân biệt giấy tờ hay thực tế. Cách thực dụng: tính cả hai và đọc cả hai, như Drayer làm với tên khai sinh và tên đang dùng.
Đổi tên thì các con số có đổi không? Một số đổi, một số không. Xem Đổi tên trong thần số học.
Nguồn
- Thần Số Học – Sức mạnh của những con số — Ruth A. Drayer: "THẤU HIỂU THẦN SỐ HỌC" (tr. 26), "THẦN SỐ HỌC VÀ TỰ DO Ý CHÍ" (tr. 40–44), "TẦM QUAN TRỌNG CỦA NHỮNG CÁI TÊN" (tr. 44–47), "BẮT ĐẦU VỚI TÊN KHAI SINH VÀ TÊN GỌI HIỆN TẠI" (tr. 56–62), các mục "Từ khóa cho số …" của từng số (tr. 78–212).
- Thay đổi cuộc sống với Nhân Số Học — Lê Đỗ Quỳnh Hương: "CÁCH XÁC ĐỊNH CON SỐ CHỦ ĐẠO" (tr. 24–25).
- Thần Số Học – Thấu hiểu nhân tâm — Tống Khánh Thượng: "CHỈ SỐ ĐƯỜNG ĐỜI (ĐĐ)" (tr. 69–70).